新医科背景下“医学哲学”课程教学模式探索与应用

——以山西医科大学为例

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【中图分类号】G642.0【文献标识码】A

【文章编号】1002-4107(2025)08-0072-03

一、引言

医学哲学是关于医学知识与实践的各种不同模型的形而上学和本体论、知识论、价值论和伦理学分析2。其以医患之间的疗愈质量为出发点,旨在揭示医学的本质,回答“什么是医学”这一问题。医学哲学是哲学的一个分支学科,也是理解医学现象、探索医学本质、追寻医学本体的医学研究学科。(剩余5371字)

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