正向价值引领小学道德与法治教学策略

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摘要：义务教育阶段的思政课，承载着立德树人的艰巨任务。研透新课标，聚焦核心素养，正向价值引领小学道德与法治课堂教学改革，让道德与法治的核心素养真正落地。首先要明确课程的站位和价值取向；教学设计要抓住教学关键点，基于道德成长点；巧妙利用当下现实，对学生进行有效的引导来发展学生核心素养；适当拓展课外教学资源，引领学生道德成长，让核心素养真正落地生根。（剩余5335字）

试读结束

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