基于OBE教育理念的教育硕士 实践创新能力培养研究

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摘    要：教育硕士培养是新时代实施教育强国战略，提高教师培养层次，提升教师培养质量的重要举措。突出实践创新能力培养是教育硕士培养的本质要求和鲜明特征。基于OBE教育理念，深刻把握教育硕士实践创新能力培养的逻辑理路，审视教育硕士实践创新能力培养的现实阻遏，从培养目标、评价机制、产教融合和队伍建设等方面探索教育硕士实践创新能力培养的有效路径，有利于推动教育硕士培养高质量发展，为教育强国培养高素质专业化教师。（剩余10158字）

试读结束

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