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摘 要：拔尖创新人才培养是国家发展的重要目标，浙江省是较早探索高校拔尖创新人才培养的省份之一，其中多所省属院校均采用荣誉学院的形式展开培养。通过以7所省属高校为样本，从理念定向、制度定向出发，对省属高校拔尖创新人才培养的模式现状、发展矛盾进行分析，提出地方高校荣誉学院拔尖创新人才培养的路径选择。（剩余7890字）
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地方高校荣誉学院拔尖创新人才培养模式分析与发展路径选择
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