基于三全育人理念的研究生思想政治教育质量评价模型构建

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摘    要：以三全育人理念为指导，采用层次分析法和模糊综合评价法相结合的方式，构建了基于研究生思想政治教育工作和研究生思想政治教育成效两个维度的研究生思想政治教育质量评价模型。研究表明，该模型评价指标体系具有科学性与可行性，为研究生思想政治教育质量的提升提供了参考依据。

关键词：三全育人；思想政治教育；质量评价模型；研究生教育

中图分类号：G641          文献标识码：A          文章编号：1002-4107（2025）01-0040-05

研究生思想政治教育是培养高层次创新人才的关键环节，对加强社会主义核心价值观教育、促进研究生全面健康发展具有重要意义。（剩余8899字）