材料科学与工程专业课程思政教学设计与实践

——以“金属材料学”课程为例

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摘     要：“金属材料学”课程是材料科学与工程专业的核心课程之一，具有综合性、应用性和辩证性较强的特点，旨在培养学生初步研究、开发和合理应用金属材料的能力。在基于理论与实践紧密联系的教学环节，教师可将课程思政的相关内容融入课程教学过程，引领学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导学生构建积极进取、刻苦好学、团结协作、勇于创新的精神体系。（剩余4043字）

试读结束

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