“双碳”经管人才协同培养机制和教学资源建设研究

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摘 要：为深入贯彻党中央、国务院关于碳达峰碳中和的重大战略部署，为“双碳”目标提供专业智力支撑和技术人才保障，教育部提出教育高质量发展服务国家“双碳”专业人才培养需求。培养符合社会需要的“双碳”经管人才，首先要根据社会对“双碳”经管人才需求的特征合理设定人才培养目标。其次，需要高校、企业、政府等多主体参与，创建人才协同培养机制，不断改进合作模式，持续优化育人体系。（剩余6653字）

试读结束

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