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摘 要:高校特殊体育教育伦理是高校教育伦理、高校体育伦理的重要补充,是教学中人的行为如何遵循教学规律的道德规范,它从健康文化、体育实践等视角映射出依靠法律、政策与行政推动难以完全解决的不同育人镜像。本文采用文献资料、专家访谈、实地调查、分析归纳等方法,在界定教学伦理相关概念的基础上,依据高校特殊体育教育的伦理追求与原则体系,对体育教学中既存问题及背后的蕴意从社会引导、高校教育、高校体育等因素进行伦理审视。(剩余6133字)
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高校特殊体育教育伦理失范与复归路径研究
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