高校英语专业“两个走向”问题:英美文学教学的深度探索与展望

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:本文对英语学科当下所深陷的困境展开了全面且深入的剖析,精准地聚焦于高校英语专业所呈现出的“两个走向”问题。在学科发展方向层面,细致探讨了如何在全球化浪潮与本土文化传承需求的双重夹击下,找寻到精准且具前瞻性的定位,使其既能保持国际视野的开阔性,又能深度扎根于本土文化语境,实现特色化发展;于人才培养目标方面,则深入研究怎样构建起一个既注重语言基础夯实,又能高度契合社会多元需求的复合型人才培养体系,避免人才输出与市场需求之间的脱节现象。(剩余5098字)

目录
monitor