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摘 要:加快形成和发展新质生产力是党和国家的重大战略部署,而发展新质生产力的关键在于人才。审视当前我国经济学创新人才的培养现状,发现其与新质生产力的发展诉求及理论内涵尚存在较大差距,特别是在知识、能力、素质等方面呈现出一些典型问题,其深层的原因在于:搭建育人平台缺少跨界思维、运行育人平台缺少融合方法、衔接育人平台缺少变革范式、治理育人平台缺少新生逻辑等。(剩余16207字)
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发展新质生产力视角下多平台同频共振培养经济学创新人才模式研究
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