基于核心素养下的高中语文教学策略

[摘 要]新课标阐明了高中语文核心素养的内涵，要求高中语文教师以此为导向开展教学。但目前高中语文核心素养在教学实践中的落实并不理想，难以兼顾学生知识体系的建构与学科素养的培养。基于此，本文结合部编版高中语文教材教学案例，以语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四项语文核心素养为导向，总结基于核心素养下的高中语文教学策略，指导教师如何改进教学理念、方法、内容，有针对性地培养学生核心素养，落实新课标要求，培养综合型人才。（剩余4859字）

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