提高青年教师实验课程教学能力的探索

——以药物分析实验课程为例

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摘 要：青年教师学历层次高、专业技能强、教学活力足，是促进高校高质量发展的有生力量。但在实践教学中，青年教师也面临着经验不足等问题，如何快速、有效提升其教育教学水平成为摆在高校面前的紧要问题。本研究以药物分析实验课程为例，深入分析青年教师在实验教学中存在的突出问题，提出开展全过程多维度的岗位培训、实施“校内+企业”双导师制、内外兼修提升德育能力等多种路径，以期全面提升青年教师实验课程教学能力。（剩余5223字）

试读结束

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