地域文化融入民宿设计项目的教学研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：本研究依托室内公共空间设计课程中的民宿设计项目和林州石板岩乡写生基地，结合室内设计1+X证书考核要点及各类设计大赛设计任务要求，研究课程思政建设、岗课赛证融通背景下课程教学方法改革，探索地域文化融入民宿设计项目的“三教”改革途径，从而提高学生设计实践能力，引导学生关注乡村发展需求，增强学生的文化自信，激发其振兴家乡的责任心。（剩余3502字）

试读结束

目录
monitor