“Z世代”下高校文化育人的价值追求及体系建构
摘 要：与互联网同步成长的“Z世代”（Generation Z）大学生已成为当前高校学生的主力军。“Z世代”大学生有其独特的观念认知、价值取向和行为方式，给高校育人工作带来了新问题和新挑战。本研究聚焦高校文化育人工作，阐述了高校校园文化的结构及价值追求，剖析了“Z世代”大学生群体存在的思想误区，通过深挖高校育人“文化力”，打造育人“文化圈”和“文化场”，积极构建高校文化育人体系，以正本清源，清除“Z世代”大学生群体文化乱象，为“Z世代”大学生打造精神家园。（剩余5247字）
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