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本科生科研创新能力培养体系研究

——以河南工业大学人力资源管理专业为例

摘 要:为适应新时代人才发展战略,培养大学生的科学素养和创造能力已成为深化教育改革的一项重要内容。本研究基于对中外合作办学背景下河南工业大学人力资源管理专业学生科研创新能力培养现状的调查研究结果展开论述,根据本专业已有的教学模式及本专业的特点,参考其他高校成功的教育模式,提出分别针对教师和学生的激励措施,旨在探索建立本科生科研创新能力培养的有效模式和长效机制,为社会输送高素质创新型人才。(剩余4988字)

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