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利用游戏激发学习活力。将知识内容与备受小学生喜爱的游戏项目进行深度融合,为小学生营造轻松、欢乐的游戏氛围,使其置身当中,既能够获取知识,还可以感知到学习的快乐。例如,教师在教《草船借箭》这一篇文章时,可以选用“角色扮演”的游戏辅助授课。该文主要讲述了诸葛亮足智多谋,利用草船借箭的故事。在授课时,教师首先需要对文章整体进行解读,既要引导学生理解文章涉及的背景,还要让学生感悟诸葛亮的聪明机智。(剩余1184字)
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