多元策略培养小班幼儿良好生活习惯

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3—6岁是幼儿习惯养成的重要时期，良好的生活、卫生、学习习惯能促进幼儿身心健康成长。小班幼儿年龄小，可塑性强，教师要抓住小班孩子的年龄特点，采取榜样示范、游戏引导、营造氛围、玩具介入、家园共育等多元策略，有意识、有计划、有步骤地培养幼儿用餐、饮水、午休、整理等方面的良好习惯，能够达到事半功倍的效果。（剩余1478字）

试读结束

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