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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）十分重视学生的整本书阅读，首次明确了目标、内容及要求，构建了各学段整本书阅读的内容体系和能力体系。而且小学语文统编版教材“快乐读书吧”板块，分别给不同年段的学生推荐了不同类型的图书，有机地将书籍的阅读与课内课文的学习进行整合，并引导学生尝试将课内掌握的阅读策略和方法迁移运用到整本书阅读中，以实现依托课内阅读带动课外阅读。（剩余1184字）
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三步激发小学生阅读兴趣
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