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在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的过程中，议题式学习充分利用“议”的特点，帮助学生在议题内容中领悟习近平新时代中国特色社会主义思想；在议题情境中积极思辨，形成正确的价值判断；让政治认同等核心素养得到内化与升华，并最终指导实践，实现入脑入心。开展议题式学习要注意以下几个方面的问题。
精准选择议题内容
议题即学习的重点。（剩余2966字）
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议题式学习策略
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