基于“生活•实践”的融创性课堂

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2022年3月，教育部印发《义务教育课程方案（2022年版）》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。文件指出，2022年秋季开学起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。其中，劳动课程内容共设置十个任务群，每个任务群由若干项目组成。这是我国首次把劳动作为一门独立的课程开设出来，具有里程碑式的意义，是对习近平总书记关于教育的重要指示精神的回应与落实，也是教育与时俱进的生动表现。（剩余2625字）

试读结束

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