小学语文阅读教学中批判性思维培养路径探究

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批判性思维是一种高阶思维，它是学生融入和适应社会的必备能力，也是语文学科学习所要求的关键素养。《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求教师以学科核心素养为导向，有目的地发展学生思维的独创性和批判性。应新课标要求，教师需围绕批判性思维的锻炼和生成来组织阅读教学，引导学生在阅读中质疑、推理、批判和创造。（剩余2976字）

试读结束

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