小学语文任务驱动教学的策略

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语文学科作为一门必修的基础课程，在整个小学课程体系中有着至关重要的地位。然而，部分小学生存在积极性较低，注意力不够集中以及与教师间的互动不足等问题，影响其学习效率。任务驱动教学的应用能够有效解决上述问题。本文主要结合实际案例探究了小学语文任务驱动教学的策略运用与实践，提出了如设计预习任务、创设任务情境等教学策略，旨在提升小学语文教学成效和质量。（剩余2811字）

试读结束

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