基于核心素养的小学语文阅读教学策略探讨

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随着我国教育理念的持续更新,核心素养的培养日益受到重视。核心素养侧重强调学生在现实生活中所需具备的各种能力,如创新思维、批判性思考、团队协作、沟通能力等。在核心素养理念下,阅读作为小学语文教学的重要组成部分,对提高学生的阅读理解能力和审美鉴赏能力具有重要的作用。

小学阶段是学生语言能力培养的关键时期,也是他们建立基本知识和技能的重要阶段。(剩余2404字)

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