五五合一,融汇精彩

——小学语文“融作文”教学实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

《义务教育语文课程标准(2022版)》要求学生“能借助不同的媒介表达自己的见闻和感受”,要求学生学会“倾听与表达”“文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法”。这就要求小学语文老师不再是简单地“教”作文,而是要通过语文作文教学与教材、生活、技术、学科、育人等方面的融合,构建真实的语文作文训练情境,以生活为源泉、以兴趣为动力、以阅读为基础、以思维为关键、以表达为重点,推进语文融合训练活动,教好“融作文”。(剩余2636字)

monitor