不能滥用数字化教育手段

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当前，“数字学校”“智慧校园”“智慧教室”等教育数字化建设正如火如荼。从教育发展的角度来看，这是必然趋势也是好事。然而，教育数字化在带来有利的一面的同时，新的问题也随之产生。教育数字化是一把双刃剑，用之得当则产生正面效应，若是过度依赖甚至滥用教育数字化就会带来负面效应。

首先，要减少与教育教学无关的网络学习和网络投票进入校园。（剩余460字）

试读结束

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