发挥场馆资源优势　推动馆校协同育人

——天津科技馆研学活动设计思路

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

在科学教育实施过程中，通过采用启发式、探究式、实操性的各类科普研学活动，让广大青少年通过实地参观践学，改变以往重知识轻实践、重课堂轻实验的学习模式，更好地达到激发兴趣、培养创新思维的目的，提高学生学习效率和学习效果，具有重要意义。

全社会对研学活动需求量的持续提升，为科技场馆带来了新机遇

近年来，我国在中小学教育方面持续推进课程改革，注重培养学生的创新实践能力。（剩余3156字）

试读结束

目录
monitor