高校大学生PDP标量体系研究

——英国经验的启示

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基金项目:教育部高校思想政治工作创新发展中心项目“ChatGPT对民办高校学生思想意识形态的影响与路径创新研究”(ZSSZ2023015);湖北省高校学生工作精品项目“高校大学生PDP标量体系重构研究——英国经验启示”(2018XGJPF4002)

第一作者简介:王东红(1989-),男,汉族,河南信阳人,博士,副教授。(剩余9161字)

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