新时代教育评价改革下大学生综合素质评价模型构建与实践

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基金项目：教育部人文社科基金项目（辅导员专项）“‘三全育人’背景下大学生马克思主义新闻观实践育人模式研究”（21JDSZ3044）；广西教育科学规划2021年度高校创新创业教育专项课题（重点课题）“众创空间模式下基于柯氏四级培训效果评估理论的自动化类大学生创新创业教育课程效度评价研究”（2021ZJY1411）；广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题（重点课题）“‘新工科’学生干部综合素质提升研究与实践”（2021MSZ025）；广西高等教育本科教学改革工程项目“工科学生创新创业能力与专业水平评价体系的改革与实践”（2022JGA110）

第一作者简介：李勇（1991-），男，汉族，河北秦皇岛人，博士，特聘副教授，四创教研室执行主任，团委副书记，硕士研究生导师。（剩余9884字）