外语教材的有效使用：思想性与科学性相统一

——以Digital Retailing课堂教学为例

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摘  要：在外语课程思政建设的背景下，教学团队基于“产出导向法”教学理论和“产出导向法”教学材料使用与评价理论，以2022年外语教学与研究出版社举办的“教学之星”大赛章程“外语教材的有效使用：思想性与科学性相统一”为指导，选取《新一代大学英语综合教程1（基础篇）》Unit 4 Digital Retailing为参赛内容，荣获2022年外研社“教学之星”大赛全国复赛特等奖。（剩余8887字）

试读结束

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