科技教育与人文教育的工具化困境与化解

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我国高校推广文化素质教育已有30年，刚好历经一个代际。2011年笔者在文化素质教育方兴未艾之际于本刊发表了《“文化”的遗憾—高校文化素质教育十五载回眸》一文[]，指出了这一概念在内涵和操作上的发展瓶颈，文末倡议与读者相约十五年，让时光见证，期盼到那时的局面更好、成就更佳。弹指之间，十五年又逝，回顾其间大学文化素质教育的跌宕起伏，情形似乎愈发尴尬。（剩余11089字）

试读结束

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