荷兰应用技术大学专业博士培养项目的特色及其启示
打开文本图片集
荷兰高等院校总体上分为应用技术大学与研究型大学两类。其中，应用技术大学属于职业教育范畴，研究型大学属于学术教育范畴。两类院校没有本科与专科之别，在定位上属于相同层次的不同教育类型，不管学生毕业于哪类院校，均可获得无差别的学位。1］这一做法有力地保证了职业教育作为类型教育的基本地位。由于应用技术大学致力于“促进理论知识的迁移与技能的培养，并使之与专业实践紧密结合”[2]，这满足了企业用人需求，使得荷兰应用技术大学的毕业生在求职方面非常有优势。（剩余11341字）
