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在主权国家的国际合作范畴中,高等教育合作占据着核心地位,尤其是在RCEP(区域全面经济伙伴关系协定)成员国这样的国际群体中。这类合作促使成员国在政治、经济及文化等多个维度上建立直接的联系与交流。RCEP框架协议背景预示着高等教育合作将成为RCEP国家之间深化交往的关键一环。国际关系在这一过程中发挥着双重作用,不仅决定了成员国之间高等教育合作的范围与层次,同时也受到该领域内国际合作动态的影响,进而促进或限制国家间整体关系的演变。(剩余5366字)
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RCEP背景下广西与RCEP成员国的高等教育国际合作机制研究
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