从阅读空间到学习空间

—上海市民图书馆借阅行为调研

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摘要：本文利用上海市部分区图书馆的借阅数据，对市民的阅读偏好进行整体性调研，重点分析借阅图书的种类、借阅群体（年龄、性别、职业、学历层次等）、借阅目的、借阅偏好等。针对多个变量交叉分析不同人群在阅读方面的喜好，并探究其成因。近年来，公共图书馆的总体借阅量和读者数量逐年下降，传统借阅业务面临挑战，与此同时，亲子阅读以及进入图书馆学习的需求却不断增加。（剩余3735字）

试读结束

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