终身教育背景下厦门市老年数字化学习支持服务体系研究

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摘要：以教育数字化为导向，打造高品质的老年教育数字支持服务体系，是实现终身教育数字化转型的必然要求，也是全面建设全民学习型社会的关键一环。通过对福建省厦门市的调研发现，尽管厦门市的老年学习软硬件设施已经走在全国前列，但是老年教育数字化学习现状仍普遍存在专业队伍不足，学习资源娱乐化、单一化，老年群体身份认同态度消极等问题。（剩余5122字）

试读结束

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