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摘要:随着直播融入各行各业,MCN机构也随之壮大并受到行业及社会的关注。为适应社会需求,培养具有时代特色的应用型人才,越来越多的高职院校开设直播电商等相关专业,并与MCN机构开启“多元参与、多元共育、多元共赢”的“三多”校企合作模式。学校、教师、学生、MCN机构与品牌合作方携手共建教学实践基地,创建校企“双导师”教学团队,举办短视频、直播等技能大赛,孵化校园达人,塑造学校品牌IP,实现五方共赢。(剩余5005字)
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高职院校与MCN机构“三多”校企合作模式研究
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