符号学视域下国际化人才跨文化交际能力培养路径研究
摘要：本文以符号学理论为框架，展开跨文化交际属性分析，结合当前时代背景，阐述国际化人才跨文化交际能力培养的重要性，依托英语专业学习者的跨文化交际培养实践，从主抓课堂教学、引导自主学习、打造第二课堂等方面提出培养国际化人才跨文化交际能力的具体路径。
关键词：跨文化交际能力；国际化人才；符号学
21世纪以来，我国参与经济全球化的深度与广度不断扩大、与世界各国间的文化交流与合作不断加深，在这样的背景下，许多高校的人才培养模式发生了改变，开始向培养具有国际视野、了解世界各国话语体系，同时又有着坚定的中华文化自信的国际化人才的方向转移。（剩余4840字）