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摘要:本文概述儒家知行合一观的形成过程,通过问卷调查的方式研究新时代高职学生笃行能力培育困境及主要原因,以儒家知行合一观助力新时代高职学生培育笃行能力。
关键词:知行合一;高职;笃行;培育
党的二十大报告指出:“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成。”[1]新时代高职学生要培育能吃苦肯奋斗的实践能力。(剩余5510字)
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儒家知行合一观对新时代高职学生笃行能力培育的启示
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