“学、训、赛、研”教学模式在高校健身操舞教学中的应用

关键词：“学、训、赛、研”；教学模式；高校；健身操舞；教学

“学、训、赛、研”教学模式是学习、训练、竞赛、研究的有机结合。教师与学生之间相互配合、相互促进、相互学习，共同实现“教”与“学”的统一。近年来，随着国家的大力推广，健身操舞作为一项强度适中的有氧运动在大学生中流行。在高校健身操舞教学中落实“学、训、赛、研”教学模式，从教师角度看，有利于提升高校教师教学素养、专业素养以及科研能力；从学生角度看，有利于学生将健身操舞动作、节奏等融会贯通，熟练应用，提高身体灵活、协调、柔韧程度；从学校角度看，通过落实“学、训、赛、研”教学模式，有利于为国家培养专业性、综合性的优秀人才。（剩余3521字）

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