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一、引言
高职院校培养专业技能型人才,与企业内部岗位技能培训具有相似之处,均是针对岗位技能需求,组织知识与内容,开发课程并进行实操和理论教学,使得学生和员工能够胜任工作岗位。但学校学生与企业员工在身份认知、学习方式、日常管理等存在很大差异,意味着虽然学习内容和专业知识相同,但不能使用相同的培养方式和课程体系。(剩余4137字)
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职业教育中教学内容与学习活动解耦的方法及应用
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