基于试题难度的测试成绩计算方法

——以建筑结构设计课程为例

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中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:1005-2909(2025)04-0143-16

土木工程专业旨在培养具备建筑、交通、水利、环保等行业所需的设计、施工、管理及科研能力的高级专门人才,它在大学专业体系中占据着至关重要的位置。一方面,学生培养需注重理论知识和实践技能的综合应用,为有效提升土木工程专业的教学水平,亟需建立科学合理的教学效果评价体系,以发现教学过程中存在的不足[]。(剩余15883字)

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