沉浸式虚拟现实技术在高校建筑学科课程中的应用

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中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1005-2909（2025）04-0058-10

虚拟现实技术（VirtualReality，VR）作为一种新兴数字技术，经由几十年的发展逐步从设想步人实用阶段，教育领域被认为是其未来最具发展潜力的应用领域之一[1]。虚拟现实技术具有沉浸性（Immersion）、交互性（Interaction）、构想性（Imagination）的特征[2-3]，作为一种教学媒介能够部分弥补传统教学方式的缺陷，形成新的师、生、平台关系结构，并最终促使教育形态和教学过程发生重大变化。（剩余12436字）