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基金项目：2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“面向‘新师范’：地方师范高校师范生教育教学能力养成与评价机制研究（以中学教育为例）”（项目编号：辽教办［2021］254号）。
作者简介：肖立莉（1970 —），女，硕士，辽宁师范大学教育教学质量监控与评价中心主任，副研究员，研究方向为高等教育管理、教育评价。（剩余7788字）
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地方师范大学基础教育卓越型教师人才培养模式构建
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