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摘要:随着现代高等职业教育的快速发展,高职体育教育教学面临崭新局面,对教学团队建设提出了更高要求,如何从提质培优角度出发,打造高水平的教学创新团队,备受业内关注。基于此,本文首先介绍了教师教学创新团队的内涵,分析了高职体育教师教学创新团队建设的要素和现实特点。在探讨当前高职体育教师教学团队建设现状及问题的基础上,结合相关实践经验,分别从促进团队建设与社会环境适应性发展等层面,提出了基于提质培优的高职体育教师教学创新团队建设与管理策略。(剩余7417字)
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高职体育教师教学创新团队的建设与管理路径
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