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摘要:本文采用文献资料法和逻辑分析法,结合新时代学校体育相关政策与《高等学校课程思政建设指导纲要》等政策文件的颁布,对大学提体育课程的思政价值和实现路径进行研究梳理。结果发现:新时代大学体育课程的思政价值主要体现在三个层次。第一层次是“育体”的初级思政价值,第二层次是“育心”核心思政价值,第三层是“育行”高阶思政价值。(剩余11678字)
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新时代大学体育课程的思政价值及实现路径研究
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