高校体育课“多维课堂联动”模式促进大学生体质健康的策略研究

摘要：随着健康中国战略的开展，大学生体质健康问题一直亟需解决。体育课堂作为培养大学生体质健康的主阵地，对加快建设健康中国、体育强国的具有重要作用。本文通过总结高校大学生体质健康现阶段突出问题如健康意识薄弱、身体活动不足、生活作息不规律等及高校体育课程面临困境如“封闭式”教学环境、“单一式”评价方式、“陈旧式”教学内容、课内课外耦合度差等状况，从“多维课堂联动”视角出发，提出完善第一课堂内部联动：树立健康目标，促进学生身心发展、丰富课程内容，挖掘健康教育元素、转变教学方式，注重师生课堂互动、优化评价体系，关注学生健康水平；发挥第二课堂外部协同：以体育社团为依托，培养健康行为、以体育赛事为依托，传播健康文化、以社会实践为依托，践行健康理念等措施。（剩余7134字）