“教会、勤练、常赛”视域下中学体育教学新思考

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：教育部办公厅印发的《体育与健康》教学改革指导纲要（试行）》推动了以“教会、勤练、常赛”为中心的新一轮体育教学改革。本文从何为“教会”，怎样“教会”；何为“勤练”，怎样“勤练”；何为“常赛”，怎样“常赛”六个方面进行论述，旨在为中学体育教师全面把握“教会、勤练、常赛”一体化系统性教学思路，以此来提升中学体育教学的实效性，全面提高体育教学质量，促进中学生身心健康全面发展。（剩余8057字）

试读结束

目录
monitor