视频号融入高校武术散打课程翻转课堂教学应用探究
摘要：随着现代信息技术的飞跃发展，我国大数据在教育领域得到充分推广。武术散打作为高校开设的热门课程并深受同学们的喜爱，高校武术散打课程正面临着信息技术与教学改革整合的契机。本文使用了文献查阅法和归纳分析法，针对普通高校散打课程在传统教学模式中存在的问题进行探索，并采取视频号影像功能与线上+线下相结合的摸式，形成以同学们为主导性，视频号影像功能可充分应用到高校武术课堂的教学；运用视频号影像多样性功能，建立丰富的多媒体武术影像库，提高学生自主学习能力，更好地为我校武术课堂教学提供服务。（剩余7741字）