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摘要:体育人文是体育活动的重要文化载体,其重要价值不仅在于满足人与社会的文化发展需要,更对体育自身的发展水平和社会主体对体育的认识和理解产生影响。本文以大学体育人文价值教育需求和体育人文发展趋势为切入点,分析我国高校体育人文教育的现状和现存问题,从综合教育成效的目标出发,提出了具体的体育人文价值体系构建内容、教学实施策略和教育教学原则,开展素质教育措施的教育实践探索,具有一定的教育实践探索意义。(剩余7160字)
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我国高校体育人文价值体系构建及教学实施
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