基于SPOC的旅游规划应用软件课程实践教学探究

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摘要：在应用型高校人才培养中，实践教学占据不可或缺的重要地位，是培养学生运用所学理论知识分析和解决实际问题的有效方法，也是人才培养的重要手段。在旅游规划应用软件课程的实践教学中，基于SPOC运用混合式教学法，将线上学习与线下课堂学习相结合，自主学习与集中学习相结合，个人学习与小组合作学习相结合，打破学习时间和空间的限制，以项目教学法为主导，充分调动学生学习的主动性和积极性，以期促进实践教学质量的提高。（剩余4984字）

试读结束

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