嵌入式校企合作人才培养模式在计算机科学与技术专业中的应用研究

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摘要：加快推进高校专业建设，优化人才培养模式是新工科建设的关键。嵌入式校企合作是新工科建设中的亮点，也是推进专业人才培养模式改革的重要途径之一。该文以南京审计大学金审学院计算机科学与技术专业为例，探讨校企合作办学下嵌入式人才培养模式。

关键词：嵌入式;人才培养;校企合作

中图分类号：G642        文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2022）15-0173-02

随着经济的发展与科技的进步，社会各界对人才的需求正在发生变化。（剩余4201字）

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